L'autovalutazione

ha lo scopo di:

  • dare al Paese un servizio fondamentale per poter aiutare ogni scuola a tenere sotto controllo gli indicatori di efficacia e di efficienza della sua offerta formativa ed impegnarsi nel miglioramento;
  • fornire all’Amministrazione scolastica, agli Uffici competenti, le informazioni utili a progettare azioni di sostegno per le scuole in difficoltà;
  • valutare i dirigenti scolastici e offrire alla società civile e ai decisori politici la dovuta rendicontazione sulla effettiva identità del sistema di istruzione e formazione.

Il procedimento di valutazione si snoda attraverso quattro fasi essenziali:

  • autovalutazione delle istituzioni scolastiche;
  • valutazione esterna;
  • azioni di miglioramento con l’ eventuale sostegno dell’Indire, o di Università, enti, associazioni scelti dalle scuole stesse;
  • rendicontazione pubblica dei risultati del processo.

Direttiva Triennale del MIUR

Direttiva n.11 del 18 settembre 2014

Nell’a.s. 2015/2016, il nostro Istituto si è dotato di un team, coordinato dal Dirigente Scolastico e costituito da tutte le funzioni strumentali, che ha elaborato la prima versione del Rapporto di Autovalutazione (RAV), successivamente definita e condivisa dal collegio docenti. Il RAV è pubblicato dal Ministero sul portale Scuola in Chiaro, ed è anche pubblicato in questa sezione del nostro sito.

A partire dallo stesso anno scolastico, opera nell’Istituto il Nucleo Interno di Valutazione, presieduto dal Dirigente Scolastico, con l’incarico di elaborare e monitorare il Piano di Miglioramento. Questo viene sempre condiviso e discusso nell’ambito dello staff, costituito da tutte le funzioni strumentali e dai collaboratori del DS, del Collegio Docenti e del Consiglio di Istituto. Successivamente viene pubblicato sul sito.

Notizie

Incontro di formazione-aggiornamento Azione#28 PNSD riservato al personale della scuola

21 Mag, 2018

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